Hoe pak je een vraagstuk aan als het antwoord niet meteen voor de hand ligt? Tijdens het Horizonproject op het Maartenscollege worden leerlingen uit groep 8 uitgedaagd om zelf op onderzoek uit te gaan. Met verrassende proefjes en uitdagende opdrachten maken ze kennis met het vak Science, waarin natuurkunde en scheikunde samenkomen. Ze leggen verbanden, denken kritisch na en zoeken naar oplossingen.
Zelf onderzoeken en oplossingen vinden
Tijdens vier ochtenden gaan de leerlingen actief aan de slag met natuurkunde en scheikunde. Ze voeren proefjes uit, beantwoorden vragen en buigen zich over opdrachten die logisch nadenken en creativiteit vragen. Soms komt daar echt vuur aan te pas, een andere keer moeten ze bijvoorbeeld een morsecode ontcijferen.
De opdrachten vragen om meer dan het eerste antwoord. De leerlingen observeren, analyseren wat ze zien en proberen te achterhalen hoe iets werkt. Zo ervaren ze dat wetenschap niet alleen draait om kennis, maar ook om nieuwsgierigheid en kritisch denken.
Kennismaken met Science op het Maartenscollege
Leerlingen van verschillende basisscholen uit Groningen en Haren komen vier keer een ochtend naar onze school. Zo krijgen ze de kans om alvast kennis te maken met Science op het Maartenscollege en te ervaren hoe het is om met uitdagende opdrachten aan de slag te gaan.
De eerste ochtend zit erop en de leerlingen hebben een succesvolle start gemaakt. Later dit schooljaar verwelkomen we opnieuw een groep leerlingen uit groep 8 voor een volgende editie van het Horizonproject.